美国国立普通医学科学研究所已向罗切斯特理工学院提供了一笔赠款，预计该笔赠款将在五年内提供102.5万美元，用于开发针对聋人和听力困难的学生的科学家培训计划。该奖项由科学增强研究计划(RISE)计划资助，该计划旨在增加进入博士学位的代表性不足的学生人数。生物医学和行为科学课程。RIT-RISE计划的建立是一项突破性的成就，因为它是第一个专门为聋哑人和听力障碍学生提供服务的RISE计划。

RIT-RISE计划包括两个部分：一个对整个大学开放，第二个为选定的RIT-RISE学者提供额外的支持。RIT-RISE计划将提供一套科学充实的讲习班，演示文稿和活动，以适合聋哑人士和听力较弱的科学家的需求，并向整个大学开放。这些活动有望吸引希望例如丰富他们的研究技能，紧跟生物医学和行为领域热门话题，提高其演讲技巧或获得申请研究生院帮助的学生。RIT-RISE还将提供教师讲习班，以分享最佳实践，以促进实验室中听力和聋人研究人员之间的有效交流。

选定的RISE学者还将在RIT研究人员的研究实验室中，以及最终在另一机构的导师的实验室中接受密集的培训和工资支持。RIT-RISE领导团队将帮助将支持的学者与他们感兴趣的领域的研究导师进行匹配。学者还将参加本地和全国性会议，发表论文和海报，并发表或共同发表他们的作品。

聋哑医学博士和健康科学家Scott Smith博士将主持该计划，听力化学教授，化学与材料科学学院院长Paul Craig和听力认知科学教授Vincent Samar都有多年的经验与聋人和听力强的学生一起工作的经验。此外，RIT教职员工中有40多名聋哑人和听力师自愿参加科学导师的工作，并且已经确定了15名聋哑人和听觉外部导师的暑期研究经历，这些研究将在学者完成初中毕业后进行。将在以下学士学位课程中从聋哑人和听力障碍的学生中选出RISE学者：生物化学，生物信息学，生物学，生物医学工程，生物医学，生物技术和分子生物科学，

国家聋人技术学院正在领导RIT-RISE跨学院合作伙伴关系，其中包括科学学院，健康科学与技术学院，人文科学学院，哥里萨诺计算与信息科学学院以及凯特·格里森学院工程。

史密斯(Smith)指出，RIT大学之间的合作关系是获得NIH支持的关键之一。他说：“导师队伍的力量有助于区分RIT应用程序，我们非常感谢教职员工对该计划的热情。” “我们预计RIT-RISE计划将触发RIT的文化变革，这将打开实验室的大门，以便聋哑人和听力障碍的学生可以从事扎实的本科研究经验，从而使他们成为成功的科学家。”

NTID总裁兼RIT副总裁兼院长Gerard Buckley对RIT对该计划的承诺表示赞赏。“杰里米·海夫纳(RIT教务长兼学术事务高级副总裁)认识到，聋哑人和听障学者在研究实验室环境中会遇到沟通困难。他正在帮助支持一项有关使用低成本技术如何促进实验室中耳聋和听力研究人员之间的交流与协作的研究。”

海夫纳说：“对于聋哑人和听力障碍学者来说，这是历史性的发展。” “这使RIT步入正轨，成为想要为生物医学和行为研究事业做准备的聋哑人和听力障碍学者的目的地学校。”

RIT-RISE计划的动力来自聋人和听力障碍社区医疗职业国家特别工作组，RIT，加洛德特大学，罗切斯特大学医学中心和罗切斯特普通卫生系统的合作伙伴关系聋哑人和听力障碍人士在迅速发展的医疗保健领域中应有的地位。特别工作组最终报告(http://www.rit.edu/ntid/healthcare/task-force-report)介绍了将纽约州罗切斯特市建立为全国聋人和重听者卓越创新中心的概念。医疗保健专业人员和科学家。

RIT-RISE计划主任史密斯(Smith)还领导了医疗保健实施委员会，该委员会支持RIT-RISE提案的制定，以履行工作组的建议，即为聋哑和听力较弱的学生建立教育和培训渠道获得医疗保健职业。RIT-RISE计划通过将本科生研究训练与已有的NTID支持的高中生探索您的未来和医疗职业探索营联系起来，从而扩大了聋人和听力障碍科学家的罗彻斯特培训渠道，罗彻斯特桥梁通往博士课程适用于研究生;适用于博士后研究员的罗切斯特博士后合作计划。