项目类型：雷区是一个团队合作挑战项目。

时间：15~30分钟

人数：总人数12人以上。

工具：纸板、眼罩(每人一个)和2根绳子(约12米)

目标：布雷是一项轻松愉快的活动，适合新员工尽快融入新团队，提高人际沟通能力，增强人际信任。

规则：

1.每组2人，一人当导游，一人当路人。只有向导知道矿在哪里；

2.向导只允许通过语音引导同伴通过雷区；

3.引路人只允许在雷区外对同伴进行引导；

4.如果过路人在穿越时触雷，就意味着失败；

5.如果没有在限定时间内通过雷区，也意味着失败；

6.如果路人遇到阵中其他人，必须原地停留30秒作为惩罚；

7.率先成功通过雷区的小组为胜者。

扩展项目的雷区程序：

1.读出活动规则；

2.将人员分成2人一组，每组2人，路人用眼罩遮住眼睛，引导员站在阵外用声音引导工作；

3.活动开始时，由引导员带领路人到达雷区起点，引导员暂时离开雷区；

4.路人在引导员的引导下开始穿越雷区；

5.一是顺利通过的小组获胜；

6.回顾总结。

技能：

1.纸板是我的。雷区在两根绳子之间，距离约10米。空间相对狭小。地雷一定要设置得当，给路人留有一定的空间。

2.雷区地面应平整，避免被蒙住眼睛的路人坠落；

3.导游的语言提示简洁明了，提示主要使用方位词和量词；

4.每个人的步伐不同，指导者必须根据自己脚步的大小做出具体的指导；

5.同一组中的两个人应该交换活动角色。

安全监测

1.任何人都不允许光着脚踩绳子。

2.手不能在绳子上滑动。

3.举手的时候，一定要有人护住你的腰。护腰的不能抬头。

分享

1.两个人的沟通顺畅吗？沟通涉及哪些方面？

2.当你因为违反规则而受到惩罚时，你是什么感觉？

3.你怎么看待“地雷”？

4.如何快速通过雷区？

5.这个活动和现实生活有什么关系？从中我们能学到什么？

6.整个项目期间首先要解决的问题是什么？

7.领导者是给出建议的人吗？如何演好自己的角色？如何在工作中定位自己？

评论

1.如果从一开始就抓住问题的本质，会不会更顺利？

2.当团队在过程中遇到问题时，如何利用员工的思维创造性地解决问题？

3.现实工作中有这样的现象吗？

4.人挤在一起是什么感觉？你尽量少站吗？

5.流程改进重要吗？如何提高？工作的完成和开创性的工作完成是一样的吗？

6.改变重要吗？你会面临什么样的挑战？习惯的挑战，兴趣的挑战，经验的挑战。

7.队长重要吗？队长先去会对球队有什么样的影响？在这种群龙无首的情况下，我们如何完成呢？什么起着重要的作用？