项目概述：这个项目的名字叫盲方阵，也叫夜间合作，是一个专注于团队挑战的项目。

时间：90分钟

人数：每组14人左右。

场地：平坦开阔的场地，边长不小于25m。

道具：长3米、5米、15米左右，1厘米至1.5厘米粗的绳子，提前绑好并揉好，眼罩。

学习目的

1.培养团队成员的沟通意识，提高沟通能力和决策能力；

2.感受特殊情况下完成任务的合作方式；

3.了解团队领导的领导风格对完成任务的影响和重要作用；

4.培养学生科学的思维方式和运用知识的能力；

5.让学员了解角色定位和尽职调查的重要性。

6.理解“得失”的关系。

课程安排过程

1.这个项目的名字叫盲人方阵，也叫夜间合作。本项目以团队选拔为基础，时长40分钟。为了让我们的活动有价值，我们需要戴上眼罩，以确保我们根本看不见光。

为了展示真实的夜间情况，在整个活动过程中，你应该闭眼40分钟。如果你觉得很难做到，我们特意准备了一个眼罩来帮助你闭上眼睛，现在我们把它发给你戴上。整个过程中请不要摘下眼罩。如果有人故意摘下眼罩，我们可以停止以下活动，摘下眼罩的人要承担所有责任。

2.现在我想向你介绍一下你的任务。在你家附近5米范围内有一堆(一捆)绳子。我宣布开始后，找到它，把它圈成最大的正方形。经过整理，所有的人相对均匀地分布在这个广场的四面。

3.你做的方块是一个极其昂贵的产品，很多其他团队也做过同样的方块。你应该和他们一起投标，用充分的理由证明产品的优势。

4.在整个活动过程中，任何人不得摘下眼罩。戴上眼罩后，放在面前，不要背着走，也不要蹲在地上。

5.当你提前确认完成后，踩下绳子通知训练师，得到允许后就可以按照训练师的要求摘下眼罩。

盲方阵游戏的安全监控

1.要求地面平整，周围无障碍物，确保学生安全；

2.戴上眼罩后，学生应该把手放在胸前。他们不允许背着手走路。学生严禁蹲在地上。

3.不要让绳子绊倒学员，也不要剧烈晃动绳子，以免撞到学员；

4.防止学生及时转移到不安全区域；

5.提醒学生摘下眼罩，背对阴凉处，过一会儿再慢慢睁开眼睛；

6.夏天尽量避免在烈日下或其他恶劣天气下完成任务。

项目控制

项目布局阶段：

1.讲解中的语言要清晰，突出一些“最大”“平方”等关键词，以便及时反馈，保证学生理解任务要求。

2.讲清安全要求，确保学生安全。

项目挑战阶段：

1.适当的技巧可以用来增加或减少寻找绳索的难度。比如，训练者可以先把绳子握在地上，把绳子放在沉默的学生面前，或者在发现困难时把绳子移入学生体内。一般2~4分钟找绳比较好，最好把绳放在训练场相对中间的区域；

2.你可以适当地干涉走得太快的团队，但不要弄巧成拙破坏了整个活动；

3.特殊情况下，可以稍加改动。比如盲阵模式做得好，可以先拿到复习地点再摘下眼罩，让学生在不知道结果的情况下复习(这种情况可以用在培训师的再培训活动中)，不建议初学的学生使用。

回顾

1.学生检查完成情况。因为他们很兴奋，培训师要帮助协调发言顺序，尽量给每个学生发言的机会；

2.学生复习完成正方形的方法，如何确认正方形：在四边形中相等，在角和对角线中成直角，它们是如何操作的，不建议用模糊变量来测量边长，比如用来拉成正方形的脚的量，这与使用手臂的量的概念比较接近。只有定量测量才是相对准确的方法，比如对折，联系生活，比如评价和奖励，以表现或“感觉”来判断

3.摘下眼罩后，同学们会觉得眼前的“方阵”没有之前感觉的那么大，这和心理学上的一样，人在相对不安的时候想靠得更近，这可能和生活中的很多情况有关；

4.如何通过不良的沟通来表达或接收信息，例如，有些人在活动中提出了正确的方法，但没有人注意，他们就不再表达自己；

5.民主讨论决策、个人决策和群体决策，可以简单介绍群体决策的实验方法；

6.合理分工，4-6人排绳组成方阵就够了，其他人尽量制定方案，确定检测方法；

7.组长(组长)合理授权“专家”，维护“专家组长”，确保任务完成；

8.暂时放弃是一种勇气，也是为了长远利益。可以引入“缺席论”，有把握的可以联系“下岗政策”；

　　1、盲人的感觉，就像是在沙漠中失去了方向一样，在这样一个行走都成为问题的情况下怎么可能完成要求这样严格的一项任务呢？这是我刚刚戴上眼罩时的感受。我觉得完成任务几乎是不可能的，没有任何长度、角度仪器，蒙上眼睛来围绕成一个标准的正方形，怎么可能？然而，我们最后却将任务很好的完成了。
　　
　　2、最喜欢培训老师说的一句话，“人的潜能总大于他所能预想到的。”拓展训练就是一种激发人潜能，增强人自信的训练。拓展训练让我们在经历后发现自己还有各个方面的潜能，从而增加了我们的自信心。不论任何事情在没有尝试之前决不能轻易放弃，很多事情不是我们不能做，只是我们不敢做，或者我们主观臆断了自己不能做。除此之外，“盲人方阵”中，我的另一个重要心得是团队成员的合作与交流非常重要。
　　
　　3、合作才能走向成功。现代社会给予个人价值以充分的尊重，同时也要强调人际间的互助与合作。每一项工作，都不可能独立完成，每取得一项小小的成功，都凝聚着大家的心血。有着成员的优势互补，有着领导精明的管理，有着同事坚实的支持，个体的潜能必将发挥极致，尽善尽美的做好每个环节，并取得成功。“盲人方阵”中，正方形顶点的固定就很好地体现了这一点。四个顶点的绳子分别由四位学员抓紧，调整角度的时候就需要四个顶点的学员协同合作，角度调大如何移位，角度调小又如何移位等等，我们队控制顶点的四个人协作地非常成功，正是这一因素决定了我们队能够很好的完成任务。
　　
　　4、良好的沟通和交流成为团队有效合作的最重要的保证。“盲人方阵”中，我们都被蒙上了眼睛，在看不见的情况下大家共同来完成一项任务，这就更加需要大家进行沟通，倾听别人的想法，阐述自己的观点，最终团队意见达成一致来完成任务。“盲人方阵”的前期，我们一直都是七嘴八舌，冒出许多的想法，未经深思熟虑，立马付诸行动，遇到阻碍后又进行规避，以至于浪费了大量的宝贵时间。
　　
　　5我发现，其实在团队中办一件事，想出主意并不是很难，难的是把大家的七嘴八舌快速地凝聚成一个可行的方案。如果讨论问题的时间过长，就容易错失良机或耽误时间。在这里，民主提议固然重要，但一部分人的适度沉默和某个人的适度独裁同样必不可少。也就是说在完成任务的过程中应当合理利用民主与独裁，这样才能事半功倍。而如何合理调节二者的关系才是首选解决之道。