形式：团队挑战项目

时间：1小时

人数：不限

工具：几个眼罩(两种颜色)，两个足球(空气含量不足)，一个哨子，两个球门。

目的：盲人足球比赛可以增强团队内部的信任，促进沟通交流，培养团队合作精神，提高团队的整体运作能力。

规则：

学生分成两组进行比赛，每组必须有偶数人，每组有一个足球；

每组人员应与两名伙伴合作，其中一人必须蒙住眼睛，在伙伴的指导下开始活动。负责指挥的学生不允许触碰自己的搭档，只能通过语音下达指令；

被蒙住眼睛的同学一定要保持像汽车保险杠一样的边缘：手肘弯曲，手掌朝外，手的高度与脸齐平；

每场比赛时间为10分钟，每场比赛之间休息3分钟，然后双方交换场地开始比赛；

两队通过抛硬币选择场地。场地设置好后，在场地中间放两个球。裁判吹哨后，比赛正式开始。

如果比赛中没有守门员，每队将球踢进对方球门得1分；任何一组进球后，将足球带回到场地中央，重新开始比赛；不允许把球踢到空中。如果学生踢高尔夫球，比赛将暂停，学生将被罚下。如果足球被踢出界外，裁判会把足球带回球场。此外，界外球没有规则。

盲人足球游戏节目

1.读出活动规则；

2.人员分组，按均匀平均原则；

3.两组选手开始一起选择搭档，其中一人用眼罩遮住眼睛，保持规定姿势；

4.两个团队成员都到位了；

5.裁判把球放在球场中央，吹口哨，比赛开始；

6.第一场比赛结束后，休息一下，然后继续接下来的比赛；

7.所有活动结束；

8.统计两组分数，选出优胜组；

9.活动结束，回顾和总结。

技能

被蒙住眼睛的同学保持汽车保险杠的姿势，避免伤到上半身；

可从参训人员中挑选三人作为监护人，对参训人员的安全负责，并兼任副业裁判员；

两组人员选择不同颜色的眼罩，以示区别；

合作伙伴可以为比赛互换角色，体验全面。

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学生被蒙住眼睛是什么感觉？

伴侣如何有效沟通？

导购员用什么语言指导合作伙伴？它们有效吗？

这次活动对我们的实际工作有什么启发？