时间：60~90分钟

人数：8~20人可参加。

道具：用10~20个同心鼓，绑上2米长的铅绳，平整一块空地；或者类似的排球用球。

概述：这个项目的名字叫同心鼓，也叫打鼓和打球，是一个以团队挑战为导向的项目，挑战我们团结协作的能力。

目的：

1.所有学生相互学习优势，共同努力实现共同目标的能力。

2.培养学生不怕挫折、不断进步、奋发向上的意识。

3.感受到相互鼓励在完成任务中的积极作用，创造出一种高绩效的感觉。

同心鼓组建设活动的步骤：

1.这个项目的名字叫同心鼓，是一个封闭的团队合作项目。它要求我们在确保安全的同时创建尽可能多的记录。

2.每个人在鼓上拉一根绳子。如果绳子太多，可以轮流换。如果人太少，有些学生可以拉两根绳子。

把球放在鼓面上或在鼓面上上下抛，一起，鼓上的球会不断被提起。

3.学生传球时必须握住手柄。

4.踢球开始后，鼓不能接触地面。球飞出鼓面后，鼓不能落地。慢慢放下。当球失控飞起时，指定专人捡起或随机捡起。

5.每组学生的最低记录不应少于n，一般球数和练习分钟数相同。比如练习40分钟的次数不少于40次。

6.弹跳球在鼓面上的高度不小于20厘米，否则不算球。

7.开球时注意安全。当教练停下来时，他必须停下来。如果是因为场地原因而停，可以根据情况决定是否累积。

8.试着通过很多练习去感受团队成长的过程，

安全性：

1.所有绳索必须由学生拉动，以防学生摔倒在地时绊倒。

2.应有足够大的平整场地，检查场地上不应有石块、木棍等硬物。

3.学生需要穿运动鞋参加运球活动。

项目控制

1.语言简洁，重点突出，力求给学生更多的练习时间；

2.确认人数与鼓绳数量的关系；

3.项目安全讲解不可遗漏，确保学生安全；

讨论问题示例：

1.通过团队成员的合作实现目标管理。

2.民主讨论后的决策是如何形成的？每个人都知道决策的结果吗？这对实施有何帮助？

3.如果计划不能在短时间内制定出来，更重要的是先知道怎么做，然后再说。

4.如何调整和处理与预期结果的差异是非常重要的。

现在是一个基于结果的成败时代。我们关注过程，但也关注结果。