概述：这是一款具有挑战性的游戏，可以培养寻找问题答案的能力，培养玩家多角度思考问题的能力。

时间：30 ~ 45分钟

人数：不限

目的：

1.让团队成员观察其他人如何解决问题。

2.展示如何激发创造性思维。

道具：(每组)

1.一把椅子。

2.扫帚或拖把(把手拧入拖把或扫帚头的样式)。

3.一串钥匙。挂在一个直径约2.5厘米的圆上，环的直径很重要，所以扫帚或拖把的手柄就是插不进钥匙圈。然而，手柄拧入扫帚头或拖把的部分可以插入钥匙环。

4.一根16米长的绳子。

5.其他道具。例如：花瓶、杯子、饼干盒、剪刀、胶带、书和报纸。

关键游戏步骤：

1.首先，选择两名志愿者。

2.请两名志愿者立即离开操场。他们听不到你，也看不到你在做什么。

3.安排道具。把椅子放在空地的中央，同时把一串带钥匙圈的钥匙放在椅子上。把绳子放在地上，离椅子2米左右，然后把绳子绕在椅子上。圆的直径约为4.5米。

4.让其中一个志愿者过来玩游戏。

他的任务是把钥匙串从椅子上拿下来。要求你不能踏入被绳索包围的圈子。只能用扫帚或拖把拿钥匙，钥匙不能掉在地上。

6.把扫帚或拖把交给志愿者，其他队员会看着他完成任务。

7.志愿者采用的方法明显不合适后(如试图将扫帚柄或拖把柄尽可能插入钥匙圈)，请他寻找其他方法解决问题。也许他用扫帚头或拖把钩住椅子腿，把椅子拉到绳子边上，取下钥匙。

8.志愿者解决问题后，祝贺他，但同时说明方法不是你所期望的。把椅子和钥匙放回原位，让他用其他方法再试一次。

9.一直做下去，直到他采用你期望的方法。即拧开拖把或扫帚的手柄，挑出末端较细的钥匙圈。

10.之后，让另一个志愿者参加比赛。

11.重新排列道具，让第二个志愿者遵循同样的规则。但这次他可以使用所有道具，包括扫帚或拖把。

12.让第二个志愿者继续做，直到你想要的方法被采用。

13.现在，你可以引导大家讨论预见、被打击后的挫败感、多角度思考等相关问题。

分享和讨论：

1.第一种方法在游戏中可以预测吗？为什么呢？

2.志愿者在比赛中的感受如何？

3.游戏进行时，其他玩家看到了什么？

4.当志愿者最终想出一个解决方案，但被告知是错误的时，他是什么感觉？

5.给第二志愿很多不相干的道具公平吗？你在实践中有过这种现象吗？

6.如何把游戏和实际工作联系起来？

总结：思考是一个过程，需要时间。时间是分分秒秒累积的。善于利用零星时间的人会取得更大的成就。

灵活性：当志愿者绞尽脑汁寻找解决方案时，要求其他团队成员写出他们能想到的所有解决方案，但保持沉默。