一、活动名称：会见同学

2.活动目标：30 ~ 40分钟内熟悉5~10个同学。理解与他人互动的关系。

三.活动时间：40分钟

四.活动流程：

动机：看谁最有创意(时间：8-10分钟)

A.4-5人分组。

B.把桌子折高。

C.把报纸撕成长条(一张一张的，断不了)。

D.把撕破的长报纸放在桌子和椅子上。

E.把撕破的长报纸和其他报纸放在一起。

活动：

A.欣赏前面的活动，请孩子们表达谁最有创意？

b .分组，用一根塑料绳围住每个孩子的肚子，用另一根绳子把每个人连接起来。

C.每个人都拿着纸笔记住其他小组的孩子的名字，他们最喜欢做什么，最讨厌做什么。

D.活动期间不要拉断绳子或打碎报纸。

E.讨论奋恒：你认识谁？这些报纸是什么样的？这些绳子是什么样的？活动中你有什么感受？

动词（verb的缩写）注意事项：

动机上堆放桌椅只是激发创造力，不一定比堆放高，活动中要注意安全。活动中注意观察孩子遵守规则的情况，并及时给予指导。