游戏类型：破冰者/沟通技巧

参与人数：将所有学生分成2组。

比赛时间：15-20分钟

所需材料：列表和白板

场地要求：会议室

活动目的

利用竞争和奖励机制激励学生参与学习过程。这是一个测试整个组的有趣方法。

操作顺序/顺序

1.选择一组学生已经学习过的项目(如新产品的特性或机器的部件等)。).

2.将这些项目与一些错误的项目混合，并并排写在两个白板上。

3.从两个组中各选择一名成员。他们的任务是分别在两块白板上找到正确的项目，然后打勾(白板背向学生)。

4.其他团队成员在自己的纸上做同样的工作。

5.过一会儿停下来。

6.将白板同时转向所有两组团队成员，请他们指出白板上的错误答案。

7.每正确指出一个错误答案，团队成员将获得一元奖励。

8.白板上错误最少的团队将成为获胜团队，每位团队成员将获得10元的奖励。

9.在整个教学过程中，同样的测试可以进行几次。

10.为了增进学生之间的友谊，我们可以请获胜者用奖金请失败者喝冷饮。