
概述:当你进入一家公司,你就进入了一个led环境。你想完全服从安排还是拒绝?
时间:1小时左右。
人数:20-30人。
目的:提高团队领导的游戏性。
道具:彩色积木。
步骤:
1.将参与者分成几组,每组4-6人。
2.每组讨论三分钟,根据其平时特点分为“讲师”和“操作员”两组。
3.请各组“操作人员”暂时在老师门外等候。
4.这时,培训师拿出自己制作的模型,让每组剩下的“导师”观看(不要拆解),并记录模型样式。
5.15分钟后,收起模型,邀请“操作员”进教室。每个小组的“讲师”将向“操作员”描述刚刚看到的模型,操作员将构建一个与模型完全相同的模型。
6.培训师展示标准模型,时间少、出错率低者获胜。
7.让“教官”和“操作员”用彩笔在白纸上写下自己的感受。
分享和讨论:
1、作为导师,你经历了什么?
2.作为一名运营商,你经历了什么?
3.当操作员没有完全按照您的指示操作时,您对讲师有何感受?
4.当你觉得自己还没有完全理解导师的意图时,你对操作者的感觉如何?
5.当你的竞争对手完成并欢呼时,你有什么感觉?
6.当你看到最终作品与标准模型不同时,你有什么感受?
7.是效率给的压力还是安全给的压力?
8.教员和操作员感受到的压力有什么区别?适用课程:《职业压力》,《团队建设》。

