概述：不同的沟通方式会让你收到不同的信息。

时间：10分钟。

人数：看情况。

目的：加强沟通。

道具：写字板。

步骤：

1.图形贴在书写板后面。

2.人只能站在板子后面，不能出来，还有30秒的思考时间。

3.描述图1时，观众中的学生只允许听，不允许提问。-单向沟通。

4.描述图2时，学生可以提问。-双向交流

5.每次描述后，数一数认为自己正确的人数和实际正确的人数。

分享和讨论：

1.通过这次活动，你最大的感受是什么？

2.结合自己的学习和生活，谈谈这个游戏的灵感？